ABOUT
達爾文年幼時(shí)喜歡玩狗、昆蟲(chóng)。校長(cháng)指責他把時(shí)間浪費了在無(wú)用的玩意兒上。達爾文反駁道：“那是無(wú)用的玩意兒?jiǎn)?？不！那是我學(xué)到的最有用的知識，它使我走進(jìn)了科學(xué)大門(mén)?！?
英國前首相丘吉爾也曾在其自傳《我的早年生活》中提道：“我選擇軍人生涯，完全由于我的收集兵士玩具……兵士玩具轉變了我生活的洪流?！?
這都表明，游戲是幼兒建構世界觀(guān)的基本場(chǎng)域和途徑，是幼兒的生活，是幼兒的學(xué)習，是幼兒的生命。幼兒在游戲存在，因游戲存在——幼兒之所以是幼兒，正因為他們在游戲。
創(chuàng )造性游戲是當前幼兒園中最普遍的游戲，也是最適宜幼兒自主性發(fā)展的活動(dòng)形式。主要包括角色游戲、建構游戲及表演游戲三大類(lèi)。
創(chuàng )造性游戲的創(chuàng )造屬性成為游戲的最核心特性。其獨有的創(chuàng )造力不僅滿(mǎn)足了幼兒想象發(fā)揮的內在需求，更重要的是為其創(chuàng )造性思維與能力的發(fā)展奠定基礎。
如何打造園所創(chuàng )造性游戲場(chǎng)？藍魔方，給出了答案——
藍魔方致力于兒童環(huán)境裝備研究，打造最生態(tài)、最創(chuàng )新、最好玩的游戲裝備，為兒童提供創(chuàng )新性游戲環(huán)境裝備支持。
藍魔方深知——創(chuàng )造以自主作為基石，沒(méi)有自主便無(wú)法談及創(chuàng )造。懷著(zhù)對幼教行業(yè)的熱忱和兒童環(huán)境裝備的熱愛(ài)，2022，我們再次對全線(xiàn)產(chǎn)品進(jìn)行升級，推出七大系列。
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研發(fā)初衷：
讓紅色文化在幼兒身上獲得持久的生命力！
產(chǎn)品價(jià)值：
野戰運動(dòng)包（2023版）——長(cháng)征全再現，體能全覆蓋，品格全發(fā)展。藍魔方野戰運動(dòng)包(2023版)是一套大型的低結構、跨領(lǐng)域、混齡游戲材料包。
用以支撐3-6歲兒童五大領(lǐng)域的全面發(fā)展，適于混齡使用，不僅能滿(mǎn)足幼兒園的環(huán)創(chuàng )、文化、趣味和隱含課程功能。同時(shí)，長(cháng)征故事、國防教育、軍事主題、運動(dòng)比賽、親子活動(dòng)、大型展示等，也可由該系列完美覆蓋。
長(cháng)征角色包——長(cháng)征角色包是對野戰運動(dòng)包（2023版）的極大豐富，能將感統訓練與角色扮演游戲滲透戶(hù)外活動(dòng)，也是幼兒園感受紅色文化、舉辦大型國防教育活動(dòng)的俱佳選擇。
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研發(fā)初衷：
建構場(chǎng)景，建構思維，建構世界。
產(chǎn)品價(jià)值：
紙管小屋——用紙管啟發(fā)兒童建構思維，用創(chuàng )意煥發(fā)傳統榫卯魅力，用游戲引導兒童參與環(huán)創(chuàng )，用環(huán)創(chuàng )促進(jìn)兒童全面發(fā)展。支持師幼編織、建構、涂畫(huà)、裝飾、表演等等，可以玩的環(huán)創(chuàng )包，可以環(huán)創(chuàng )的游戲包，一屋多用，經(jīng)濟實(shí)惠。
神奇五子——板子、繩子、管子、輪子、棒子，低結構配置。采用適合于3-6歲兒童使用的尺寸，可以用它們建造出一切真實(shí)可玩的游戲場(chǎng)景和房屋建筑，再配上多用途的迷彩布，完全可將數學(xué)、建構和游戲屋玩轉，且自帶收納功能。
天空之城——敦實(shí)的底座，風(fēng)格迥異的木頭房子，大小不同的木耳插片，以及足夠奢侈的原木柏木圓柱，用木頭支持幼兒平衡建構行為、藝術(shù)環(huán)創(chuàng )主導權、童夢(mèng)空間的打造。拼、插、涂、擺以及再創(chuàng )造，天空之城也是幼兒園布置室內場(chǎng)景的精品之選。
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研發(fā)初衷：
讓幼兒親近自然，感受原木的溫度，在沙、水、木之間探索科學(xué)，啟發(fā)智慧。
產(chǎn)品價(jià)值：
沙水三段組——感受原木紋理 體驗水流之趣。一段是取水段，由儲水木桶和原始水泵構成。二段是流水段，由三根手工挖鑿而成的原木水槽構成。三段是存水段，由兩個(gè)圓形親水平臺構成。配合四個(gè)原木墩，供以?xún)和蓓蛪|腳踩踏。
沙水天平——原生態(tài)柏木手工打磨而成，自然生態(tài)，支持兒童進(jìn)行基本的重力平衡探索。配合各種“砝碼”，可進(jìn)行基本的數量與倍數關(guān)系的訓練。
沙水重力軌——由生態(tài)柏木手工打磨而成，支持兒童進(jìn)行簡(jiǎn)單的重力探索。
篩沙架——兩個(gè)篩沙框配置有兩種不同尺寸的紗網(wǎng)，游戲時(shí)可懸掛于三腳木架下?lián)u晃篩沙，也可由兩名兒童配合抬起篩沙，觀(guān)察沙子掉落情況。
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研發(fā)初衷：
蒙臺梭利說(shuō)“來(lái)自智力的東西沒(méi)有一件不是來(lái)自感官”，皮亞杰認為“智慧的根源是來(lái)自于幼兒期的感覺(jué)和運動(dòng)發(fā)展”，這些無(wú)不說(shuō)明感官教育的重要性和價(jià)值。
弗羅斯特說(shuō)：“提供一個(gè)創(chuàng )造性游戲場(chǎng)的最經(jīng)濟標準，乃在于保留其最原始自然的特點(diǎn)?！庇谑撬{魔方實(shí)踐了出來(lái)。
產(chǎn)品價(jià)值：
戶(hù)外淘氣路——支持幼兒探索行為、鍛煉健康體魄、幫助感受科學(xué)、拓展社會(huì )知識、促進(jìn)五感發(fā)展并兼顧區域劃分和收邊藝術(shù)。
淘氣路DIY—— 提供留白的淘氣路框，幼兒園可根據需要靈活購買(mǎi)，每一個(gè)框里均可自行填入各種適合于幼兒踩踏的材料。
戶(hù)外觸覺(jué)樹(shù)——由原木基座和不同材質(zhì)樹(shù)柱組合而成的觸覺(jué)樹(shù)，可以觸摸、旋轉、自行再裝飾，可以套圈、套筒、綁扎、釘錘，最大限度訓練兒童的感覺(jué)統合能力，裝飾園所戶(hù)外環(huán)境。
室內觸覺(jué)路—— 精選12種材質(zhì)，做工精致，材料環(huán)保，幼兒可赤腳踩踏，充分刺激感官，充分貼近自然、感受自然、理解自然，與自然和諧共存。 同時(shí)，可以自由拼擺，美化室內環(huán)境。
室內觸摸墻——多種環(huán)保材質(zhì)支撐幼兒觸摸行為，進(jìn)行感官訓練。同時(shí)，六邊形的設計，滿(mǎn)足幼兒園多樣化拼裝，美化環(huán)境彰顯藝術(shù)氛圍，且安裝便利。
輪胎投擲靶——由輪胎底座、牛津布、漆面竹棒組成，低結構屬性，可拆分單個(gè)玩耍，可組單架、投擲靶。
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研發(fā)初衷：
人類(lèi)文明始于火，始于熟食。
藍魔方野炊探索區，并不是為了追求簡(jiǎn)單的野趣，而是為了濃縮人類(lèi)一萬(wàn)年的探索歷程，讓兒童于游戲之中，獲得探索的火種，進(jìn)而開(kāi)啟美好的人生。
產(chǎn)品價(jià)值：
野炊探索區——雙層灶設計，內部填隔熱砂；防熱漆、防燙罩衣、手套、超長(cháng)火柴，安全無(wú)隱患。是一個(gè)集科學(xué)、食育、野炊及種養引導于一體的，生態(tài)化、農耕型游戲平臺。
野炊操作臺——采用柏木原木手工成型的最生態(tài)、最應景的桌椅；戶(hù)外生態(tài)環(huán)境景觀(guān)；可承擔幼兒園所有桌椅、操作臺的功能；滿(mǎn)足戶(hù)外各區域休憩。
野炊小帳篷——精選滌綸掛銀面料，細雨倚幕不用怕；配備加厚天幕桿，堅固更耐用；大面積遮陽(yáng)防曬，可完美匹配野炊活動(dòng)。
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研發(fā)初衷：
做夢(mèng)需要場(chǎng)所，童心需要承載。
主要價(jià)值：
藤小屋——造型童趣可愛(ài)，可做裝扮游戲、角色游戲道具；內部空間充足，充當閱讀空間、私密空間。
繩編小屋——戶(hù)外游戲載體、戶(hù)外休憩、戶(hù)外生態(tài)環(huán)境景觀(guān)、供兒童創(chuàng )意裝扮、可與其他各區域場(chǎng)景搭配使用。
高腳運動(dòng)屋——功能強大，幼兒36項動(dòng)作全訓練；單一組件，傻瓜式拼裝，細節到位；硬化地面，用膨脹螺栓；裸土地面，可直接擺放；美觀(guān)大氣，堪為幼兒園畢業(yè)打卡的標志性景觀(guān)。
大蝸牛和小火車(chē)——戶(hù)外游戲載體、戶(hù)外休憩、戶(hù)外生態(tài)環(huán)境景觀(guān)、涂鴉、 裝扮。
多功能主題墻（定制）——一墻八用，幼兒園活動(dòng)室神器。主題墻 + 軟木墻 +電視/投影墻 + 書(shū)寫(xiě)板 +磁力板 +收納/陳列柜 + 收納筐 + 懸掛支架?？山邮芏ㄖ瞥叽?。
環(huán)創(chuàng )展示屏風(fēng)———實(shí)木更顯生態(tài)自然；兩側裝有把手，方便移動(dòng)；重量合適，輕松搬移；尺寸足夠大氣，作品展示及環(huán)創(chuàng )效果直觀(guān)；卷軸設計，模式輕松切換；能兼顧隔斷和屏風(fēng)功能。
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研發(fā)初衷：
讓冰冷的水泥從兒童視野里消失。
產(chǎn)品價(jià)值：
碳化木粒——藍魔方專(zhuān)為幼兒園提供的一款戶(hù)外活動(dòng)地面保護材料，是大型組合運動(dòng)器械下方鋪設的最佳安全防護材料。鋪設簡(jiǎn)單，不受地形限制，厚薄可控。更顯生態(tài)，更加安全。
收邊木——給沙池、水池、種植區收邊；做分區域隔斷；為器械區碳化木粒做圍擋；配合原木墩使用，兼顧休息座椅等。無(wú)需施工，幫助園所摒棄“水泥硬化+防腐木”的傳統做法。
原木水槽——戶(hù)外耐受性極強的柏木原木，手工開(kāi)槽打磨，保留自然形態(tài)?？勺鳛橛變簣@玩沙玩水區域的主材件；亦可配合其他裝置使用，兼顧水利工程的科學(xué)性、趣味性。
原木墩——直接原木加工而成，尺寸自定，可當凳子、桌子、腳踏、車(chē)輪，當兒童可以想象出來(lái)的一切。也可以給戶(hù)外收邊，可以連成小路，做成梅花樁，砌進(jìn)墻上也能成為環(huán)創(chuàng )的主要材料。
環(huán)境裝備是幼兒游戲的物質(zhì)載體。
具有多樣性、層次性與開(kāi)放性的游戲裝備不僅能滿(mǎn)足不同幼兒的內在所需，讓其在滿(mǎn)足興趣之余更能提升對于創(chuàng )造性游戲的積極體驗，為幼兒自主性發(fā)展的其他方面創(chuàng )造條件。
同時(shí)，園所可根據實(shí)際情況將創(chuàng )造性游戲的精神環(huán)境創(chuàng )設蘊于物質(zhì)環(huán)境創(chuàng )設之中，讓原本抽象的創(chuàng )造性特征生動(dòng)再現，形成園本特色，帶來(lái)園所的持續發(fā)展。
藍魔方，致力于兒童創(chuàng )新型環(huán)境裝備研究，為園所提供創(chuàng )造性游戲設施，促進(jìn)兒童創(chuàng )造力全方位發(fā)展。
堅持以幼兒為主體，以創(chuàng )新為動(dòng)力，三年磨礪，深耕研發(fā)，自主創(chuàng )新。藍魔方，一直在路上！
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“什么樣的幼兒園環(huán)境是好的？”
案例解讀 | 沙水區設計的十個(gè)為什么？
我們相信幼兒園環(huán)境是兒童的第三任老師；我們堅持幼兒園環(huán)境應該是兒童最喜愛(ài)的游戲場(chǎng)；我們倡導文化引領(lǐng)、生態(tài)自然、互動(dòng)有趣的環(huán)境理念；我們以“建構精彩童年”為己任；我們因成就園所而成就自己！
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武漢藍魔方幼兒園環(huán)境解決方案供應商
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