有的幼兒園不用大肆宣傳，門(mén)口都能排滿(mǎn)報名的長(cháng)隊，有的幼兒園大張旗鼓造勢宣傳，并不一定能贏(yíng)得良好的口碑。教育品牌的打造也需要借鑒企業(yè)品牌打造的專(zhuān)業(yè)，首先從形象先入為主，占領(lǐng)客戶(hù)視線(xiàn)與思想。
在我們的生命中，有時(shí)候我們必須學(xué)會(huì )突破，開(kāi)始一個(gè)更新的過(guò)程。
經(jīng)營(yíng)幼兒園亦是如此！
否則，就會(huì )出現這樣的落差：你還在糾結如何提高幼兒園識別度，別人已經(jīng)邁入了塑造品牌新亮點(diǎn)的航道。
▲寧波幼兒園打造足球特色
▲寧波市第二幼兒園塑造獨樹(shù)一幟的品牌形象
——建構兒童部落文化精神樂(lè )園
其實(shí)看到這些很容易讓人豁然開(kāi)朗：原本這些我也可以做到！原來(lái)，幼兒園的杰出與平庸之間最根本的差別，不在于天時(shí)地利，而在于經(jīng)營(yíng)者是否定立了園所自己的發(fā)展目標!
大量事實(shí)表明，品牌園所正是以其辦園目標孕育了人從生命成長(cháng)到成熟階段的人生目標，從而使他們找到了人生坐標，并在接下來(lái)的時(shí)間里為之孜孜不倦，鍥而不舍。因此我們越來(lái)越重視幼兒園品牌建設，這才是真正屬于幼兒園的價(jià)值。
從“普及教育”到“教育機會(huì )均等”到“優(yōu)質(zhì)教育”，幼兒園的教育改革正一步步向前發(fā)展，爭創(chuàng )園所品牌是歷史發(fā)展的必然。而家長(cháng)們“不讓孩子輸在起跑線(xiàn)”的共識共求，使幼兒園品牌塑造勢在必行。
特別是今天，由于生源競爭和幼兒園自身發(fā)展需要，許多優(yōu)質(zhì)園開(kāi)始看重自己的社會(huì )地位并以其特有的品牌在同行里獨樹(shù)一幟，于是，創(chuàng )立幼兒園品牌的潮流迅猛發(fā)展。這樣，部分園所品牌會(huì )以其豐富底蘊和視覺(jué)沖擊迅速獲得社會(huì )認同。
▲藏龍島長(cháng)投綠城·蘭園 引入品牌幼兒園
達成共識
打造品牌很難嗎？想想咖啡屆的星巴克，想想乳業(yè)的蒙?！?
打造品牌很簡(jiǎn)單嗎？想想曾經(jīng)的柯達，想想后來(lái)的諾基亞……
他們品牌越大，越是時(shí)刻警惕對手奇襲
而幼兒園，你擔心你的品牌做大嗎？
如何塑造幼兒園品牌形象，下面五點(diǎn)權當拋磚引玉：
01
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◎它強調的是，一個(gè)品牌，你在品類(lèi)中的位置在哪里。
◎當消費者“以品類(lèi)思考，以品牌表達”進(jìn)行購買(mǎi)決策時(shí)，你在消費者想買(mǎi)的這個(gè)品類(lèi)中，會(huì )被他們第幾個(gè)想起來(lái)，你在消費者心目中有什么與眾不同的標簽。
◎這就是你在品類(lèi)之中的位置，你在用戶(hù)心智之中的位置。
這就是定位。
03
▲“快樂(lè )的大家庭”
▲“孩子和老師白天溫馨的家”
品牌的作用，并不總是充當家長(cháng)做出擇園決策的驅動(dòng)因素，有時(shí)還扮演了擔保人的角色，它讓家長(cháng)放心。
這個(gè)時(shí)候，品牌還為子品牌提供信譽(yù)背書(shū)
04
05
沒(méi)有園標，渾身難受：
園標一出，品牌立現：
事實(shí)上，塑造幼兒園品牌形象，以上還只是一個(gè)發(fā)端。幼兒園經(jīng)營(yíng)如同企業(yè)運作一樣，企業(yè)形象主要是由企業(yè)理念形象、企業(yè)行為形象、企業(yè)視覺(jué)形象和企業(yè)的知曉度與美譽(yù)度等要素組成。
因此，幼兒園要做的，就是整體塑造和提升自己的園所形象，策劃設計完整的屬于CIS園所識別系統，通過(guò)一體化的符號形式來(lái)劃分園所的責任和義務(wù)，使幼兒園經(jīng)營(yíng)在各職能部門(mén)中能有效地運作，建立其與眾不同的個(gè)性形象，使園所特色文化與其他同類(lèi)園區別開(kāi)來(lái)，在同行中脫穎而出，迅速有效地助推幼兒園創(chuàng )造出名牌效應，占據家長(cháng)心智，獲得更多資源。
開(kāi)學(xué)在即，如果園標還沒(méi)有設計，就趕快行動(dòng)吧，藍魔方等著(zhù)你呦！
End
我們相信幼兒園環(huán)境是兒童的第三任老師；我們堅持幼兒園環(huán)境應該是兒童最喜愛(ài)的游戲場(chǎng)；我們倡導文化引領(lǐng)、生態(tài)自然、互動(dòng)有趣的環(huán)境理念；我們以“建構精彩童年”為己任；我們因成就園所而成就自己！
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