云南麗江圓夢(mèng)幼兒園
01
項目標簽
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客戶(hù)名稱(chēng)： |
云南麗江圓夢(mèng)幼兒園 |
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地 址： |
云南省麗江市 |
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項目時(shí)間： |
2017年4月 |
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服務(wù)項目： |
室內設計 |
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設 計 師： |
胡海洋 |
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園所現狀： |
投資人自建建筑單元，空間集約緊湊,建筑主體施工時(shí)二次設計介入 |
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服務(wù)訴求： |
符合億童幼教機構示范園的辦園理念下的環(huán)境打造，也力求控制預算與滿(mǎn)足效果預期的平衡 |
02
園所簡(jiǎn)介
麗江市古城區圓夢(mèng)幼兒園 是一所按國家最新標準建設的優(yōu)質(zhì)幼兒園，采用了8級抗震隔墊設備，配備了最完善的消防設施，占地面積2700平方米，建筑面積2500平方米，園所環(huán)境優(yōu)美溫馨，尊重孩子的自然天性。
03
環(huán)境診斷及設計思路
環(huán)境診斷：
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A.原建筑為古城景區民居建筑樣式，在求不過(guò)度改變建筑外在的基礎上，對其進(jìn)行童趣再造與立面創(chuàng )新。 |
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B.室內教學(xué)用房為主，功能用房與辦公用房空間嚴重受限，如何在有效控制成本的基礎上優(yōu)化室內空間，彌補功能不足為設計重點(diǎn)。 |
設計思路：
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在滿(mǎn)足功能訴求的同時(shí)，剖析“培育愛(ài)真善美、學(xué)會(huì )生活的陽(yáng)光幼兒”的教育使命，從設計入手將原有古城特色的建筑外立面界面增設高低錯落、大小不一的山形屋，和圓形窗孔傳達著(zhù)自由創(chuàng )意的童趣特質(zhì)，又與古建風(fēng)格的整體規劃和諧共生。而在室內空間布局上，12個(gè)班的教學(xué)用房已使原有緊湊的建筑空間幾乎耗盡。因此科學(xué)，合理，溫馨的室內小環(huán)境打造是該園的重點(diǎn)設計要素，集體教學(xué)區，自主游戲區，生活輔助區，區角活動(dòng)區依次在每個(gè)班級中規劃開(kāi)來(lái)。內外和諧，古今共鳴，科學(xué)保教是設計思路在該空間里的具體呈現。有幸的事通過(guò)對四樓辦公用房的功能歸納與合并在園本緊張的空間中增設了一間面積不大卻也特色鮮明的幼兒用房，為園所和幼兒增加了一個(gè)難能可貴的第二課堂。 |
04
設計生成
整體風(fēng)格以白色和原木色為主，以純度不高的明黃色、粉綠色作為輔助色，以點(diǎn)綴對比的手法激發(fā)輕松有趣的活潑氛圍，強調各種功能空間足夠舒適，體現公共空間的簡(jiǎn)約延展性。
教學(xué)單元內部，以營(yíng)造溫馨的氛圍。室內整體以明亮的乳白色與原木色為基底，局部以色彩作為室內外空間延續或分割的暗示，加強空間的聯(lián)系，以營(yíng)造溫馨恬靜的氛圍。
◆設計圖
◆效果圖
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